[1]
Lauffenburger, M. u. a. 2025. Förderung digitaler Souveränität in der Lehrkräftefortbildung.: Begriffliche Einordnungen, Diskussion und Implikationen aus fächerübergreifender, gesellschaftswissenschaftlicher Perspektive. OpenSpaces - Zeitschrift für Didaktiken der Geographie. (Juli 2025), 62–80.