[1]
J. Wiedmann, J. Grey, und I. Gryl, „Das Potenzial von Unterrichtsentwürfen und Exkursionen zur Vernetzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und digitaler Bildung im vielperspektivischen Sachunterricht“, OpenSpaces, Nr. 9, S. 37–51, Nov. 2025.