Wankmüller, Franziska, Christina Fiene, und Siegmund Alexander. „Klim:S21: A Formative Evaluation of a Serious Game to Promote Knowledge about Climate Change Adaptation “. OpenSpaces - Zeitschrift für Didaktiken der Geographie, no. 9 (November 13, 2025): 23–36. Zugegriffen November 14, 2025. https://journals.uni-due.de/OpenSpaces/article/view/593.