Dorsch, Christian, und Virginia Klass. „Der Reflexive Umgang Mit Raumkonstruktionen in Sozialen Medien : Eine Unterrichtliche Umsetzung an Einer Förderschule Mit Den Förderschwerpunkten Hören Und Lernen“. OpenSpaces - Zeitschrift für Didaktiken der Geographie, no. 9 (November 13, 2025): 52–64. Zugegriffen Januar 9, 2026. https://journals.uni-due.de/OpenSpaces/article/view/735.