Wiedmann J, Grey J, Gryl I. Das Potenzial von Unterrichtsentwürfen und Exkursionen zur Vernetzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und digitaler Bildung im vielperspektivischen Sachunterricht. OpenSpaces [Internet]. 13. November 2025 [zitiert 14. November 2025];(9):37-51. Verfügbar unter: https://journals.uni-due.de/OpenSpaces/article/view/580