Nr. 33 (2023): Schwerpunkt: Narrative und Metaphern zur Nachhaltigkeit / Narratives and Metaphors on and around Sustainability

Veröffentlicht: 2025-07-31

Vorwort

Vorwort / Preface

Dorothee Meer, Sebastian Susteck, Judith Visser, Martin Döring, Olaf Jäkel, Katrin Mutz, Dietmar Osthus, Claudia Polzin-Haumann

7-17
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Artikel

Sprache und Ökologie Von ökokritischer Diskursanalyse zu Digital Storytelling im Sprachunterricht

Hermine Penz

19-53
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Ernährt ihr euch von diesem Gold? Ressourcenraub versus Nachhaltigkeit als Thema kolonialzeitlicher Amerika-Chroniken

Monika Wehrheim

55-81
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Umweltrisiken und Nachhaltigkeitsnarrative im peruanischen Comic

Elmar Schmidt

83-100
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„Contagiare le persone tramite la potenza delle note e delle parole” Zum Potential von Musikvideos für die Auseinandersetzung mit Nachhaltigkeit im Italienischunterricht

Jan Scheitza, Judith Visser

101-126
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Klimanarrative für den Literaturunterricht Saci Lloyds Jugendroman The Carbon Diaries und seine Erzählungen im Gattungskontext der Dystopie

Julia Stetter

127-154
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Unmögliche Idylle. Narrative der Nachhaltigkeit und der Entwicklung in B. Travens Erdölroman Die Weiße Rose und ihre Erschließung im Deutschunterricht

Sebastian Susteck

155-183
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Der ökologische Fußabdruck im Deutschunterricht Auf Spurensuche nach dem sprachdidaktischen Potenzial einer Metapher

Christian Hoiß

185-209
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GRÜN-OHR HASE – Green Clean – KLIMAPOSITIV Metaphern und Narrative der Nachhaltigkeit in der Lebensmittelwerbung auf Instagram

Dorothee Meer

211-249
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patrimoine culturel et gastronomique oder épouvantable cruauté? Konkurrierende Narrative und Konzeptualisierungen in der französischen Debatte um die Stopfleberproduktion

Dietmar Osthus

251-273
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Scale, Latency, Entanglement Wege zur Klimakompetenz durch kreative Kommunikationen

Roman Bartosch

275-294
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